ครม. ไฟเขียวแผนการใช้เงินปี 70 กสศ. วงเงิน 8.99 พันล้านบาท ลดเหลื่อมล้ำการศึกษา-อุ้มเด็กยากจน เป็นข่าวดีที่สร้างความหวังให้กับเด็กและเยาวชนไทย โดยเฉพาะกลุ่มที่มาจากครอบครัวยากจน ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) ได้อนุมัติแผนการใช้จ่ายงบประมาณของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) สำหรับปีงบประมาณ 2570 วงเงินรวม 8,998.48 ล้านบาท เพื่อลดช่องว่างทางการศึกษาและช่วยเหลือเด็กยากจนกว่า 1.3 ล้านคน
ครม. ไฟเขียวแผนการใช้เงินปี 70 กสศ. วงเงิน 8.99 พันล้านบาท ลดเหลื่อมล้ำการศึกษา-อุ้มเด็กยากจน
วันที่ 28 เมษายน 2569 นางสาวรัชดา ธนาดิเรก โฆษกประจำสำนักนายกรัฐมนตรี ได้แถลงมติครม.ที่เห็นชอบแผนดังกล่าว โดยจะนำไปจัดทำรายละเอียดคำของบประมาณ เสนอสำนักงบประมาณต่อไป แผนนี้ประกอบด้วย 5 แผนงานหลักที่ครอบคลุมการพัฒนาการศึกษาอย่างครบวงจร ตั้งแต่ระดับปฐมวัยจนถึงการศึกษาภาคบังคับ ช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายของครอบครัวยากจน และยกระดับคุณภาพการเรียนรู้
รายละเอียด 5 แผนงานหลักในงบ กสศ. ปี 70
- แผนงาน 1: สนับสนุนการศึกษาและการเรียนรู้เต็มศักยภาพ วงเงิน 6,794.23 ล้านบาท แผนนี้เป็นหัวใจสำคัญ โดยจัดสรร “เงินอุดหนุนแบบมีเงื่อนไข” หรือทุนเสมอภาค ให้เด็กยากจนพิเศษตั้งแต่อนุบาลถึงมัธยมต้น อัตรา 4,200 บาทต่อคนต่อปี ครอบคลุมนักเรียนกว่า 1.3 ล้านคน ช่วยให้เด็กเหล่านี้ไม่ต้องกังวลเรื่องค่าเทอม ค่าชุดนักเรียน หรืออุปกรณ์การเรียน ทำให้สามารถโฟกัสที่การเรียนได้เต็มที่ ปัญหาเหลื่อมล้ำการศึกษาในไทยยังคงรุนแรง โดยเด็กจากครอบครัวยากจนมักขาดโอกาส ทำให้อัตราการหลุดจากระบบการศึกษาสูง แผนนี้น่าจะช่วยพลิกเกมได้
- แผนงาน 2: พัฒนาครู หน่วยจัดการเรียนรู้ และต้นแบบการจัดการศึกษาแบบยืดหยุ่น วงเงิน 633.33 ล้านบาท มุ่งยกระดับคุณภาพครู โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกล เช่น การพัฒนาระบบผลิตครูใหม่ การอบรมทักษะการสอนที่เหมาะกับเด็กหลากหลาย背景 ช่วยให้การเรียนรู้ยืดหยุ่นมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์หรือแบบผสมผสาน
- แผนงาน 3: เสริมสร้างความร่วมมือภาคีเครือข่าย วงเงิน 818.80 ล้านบาท ส่งเสริมแนวคิด “All for Education” โดยกระจายอำนาจให้ท้องถิ่นจัดการศึกษา พัฒนานวัตกรรมเชิงพื้นที่ เพื่อเข้าถึงเด็กกลุ่มเปราะบาง เช่น เด็กชาติพันธุ์หรือเด็กนอกระบบ
- แผนงาน 4: พัฒนาองค์ความรู้ วิจัย นวัตกรรม และสื่อสารสาธารณะ วงเงิน 337.20 ล้านบาท สนับสนุนงานวิจัย ระบบข้อมูลบูรณาการ เพื่อติดตามผลและปรับปรุงนโยบายอย่างต่อเนื่อง
- แผนงาน 5: บริหารและพัฒนากสศ. วงเงิน 414.93 ล้านบาท เสริมประสิทธิภาพองค์กร เพื่อขับเคลื่อนร่วมกับภาคีเครือข่ายได้ดีขึ้น
ครม. ไฟเขียวแผนการใช้เงินปี 70 กสศ. วงเงิน 8.99 พันล้านบาท ลดเหลื่อมล้ำการศึกษา-อุ้มเด็กยากจน นี้ จะนำไปสู่ประโยชน์หลายประการ เช่น การเข้าถึงการศึกษาที่เท่าเทียม ลดอุปสรรคทั้งในและนอกระบบ สร้างการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น และชี้เป้าเด็กขาดแคลนเพื่อช่วยเหลือต่อเนื่อง นอกจากนี้ยังสร้างระบบนิเวศการศึกษาที่ครอบคลุมแรงงานนอกระบบ และเชิญชวนทุกภาคส่วนมาร่วมเป็นเจ้าของการเปลี่ยนแปลง
ในบริบทของประเทศไทย ปัญหาเหลื่อมล้ำการศึกษายังคงเป็นอุปสรรคใหญ่ โดยข้อมูลจากกสศ. ชี้ว่าเด็กยากจนมีโอกาสเรียนต่ออุดมศึกษาน้อยกว่ากลุ่มอื่นถึง 5 เท่า นโยบายนี้จึงเป็นก้าวสำคัญในการสร้างความเสมอภาค สร้างอนาคตที่สดใสให้เยาวชนทุกคน หากดำเนินการได้ดี จะช่วยยกระดับ GDP และลดความยากจนในระยะยาว
อย่างไรก็ตาม การประสบความสำเร็จต้องอาศัยการติดตามผลอย่างใกล้ชิดและการมีส่วนร่วมจากทุกฝ่าย คุณคิดว่านโยบายนี้จะช่วยลดช่องว่างการศึกษาได้จริงหรือไม่? แชร์ความเห็นในคอมเมนต์และติดตามข่าวสารการศึกษาอื่นๆ เพื่อไม่พลาดอัปเดตสำคัญ
ที่มา – ครม. ไฟเขียวแผนการใช้เงินปี 70 กสศ. วงเงิน 8.99 พันล้านบาท ลดเหลื่อมล้ำการศึกษา-อุ้มเด็กยากจน
